Übersicht

An der Beruflichen Schule in Butzbach haben 105 Absolventinnen und Absolventen die Prüfungen zum/zur staatlich geprüften Techniker/in bestanden. Die stellvertretende Schulleiterin Britta Schütte überreichte den erfolgreichen Studierenden zum Schuljahresende die Abschlusszeugnisse.
Nach einer zweijährigen (Vollzeitform, Montag bis Freitag) oder vierjährigen Weiterbildung (Teilzeitform, Freitag und Samstag) an der Fachschule für Technik haben die Absolventinnen und Absolventen den Abschluss als Staatlich geprüfter Techniker/in erworben. Zugangsvoraussetzung für die Weiterbildung ist eine abgeschlossene Berufsausbildung und eine einjährige Berufserfahrung.
In der Fachschule für Technik (Technikerschule) können die Studierenden zwischen den Fachrichtungen bzw. Schwerpunkten Lebensmitteltechnik, Maschinenbau und Automatisierungstechnik wählen. Zeitgemäß und zukunftsorientiert wurde der Bereich Automatisierungstechnik in einer eigenen Fachrichtung inhaltlich neu strukturiert. Entsprechend den Anforderungen der zunehmenden Digitalisierung sind die Schwerpunkte dieser neuen Fachrichtung Digitale Steuerungstechnik, Robotertechnik und Netzwerktechnik.
Neben dem Unterricht mit seinen Übungen und Prüfungen, müssen die Studierenden aller Fachrichtungen ein Projekt in Kooperation mit einem Unternehmen bearbeiten. Diese Projekte stellen die Absolvent/-innen vor eine besondere Herausforderung, da Theorie und Praxis sowie Planung und Umsetzung sich häufig als widersprüchlich darstellen. Sie werden von den Studierenden aber auch als Chance gesehen, um praxisnahe Erfahrungen in einem Unternehmen sammeln zu können.
Staatlich geprüfte Technikern/innen, häufig als „Schnittstelle“ zwischen der Planung (Theorie) und Umsetzung (Praxis) eingesetzt, bieten sich vielfältige berufliche Möglichkeiten. „Besonders stark ist die Nachfrage von Unternehmen und Betrieben nach Technikern/innen im Bereich der Automatisierungstechnik“, so die stellv. Schulleiterin Britta Schütte.

Zeugnisübergabe nach erfolgreicher Prüfung zur Assistentin bzw. zum Assistent für Nachhaltige Umwelttechnik.
An der Berufsschule in Butzbach haben 18 Schülerinnen und Schüler die Ausbildung zur Assistentin bzw. zum Assistenten für Nachhaltige Umwelttechnik erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich haben 13 Schülerinnen und Schüler parallel dazu die Allgemeine Fachhochschulreife erworben.
Die zweijährige vollschulische Ausbildung an der Höheren Berufsfachschule (HBFS) in der Fachrichtung Nachhaltige Umwelttechnik gliedert sich in die zwei Schwerpunkte Umweltschutztechnik und Solartechnik.
Chemische, physikalische und mikrobiologische Analysen von Luft, Wasser und Boden sowie Abfallwirtschaft und Ressourcenmanagement sind die Ausbildungsinhalte im Schwerpunkt Umweltschutztechnik.
Im Schwerpunkt Solartechnik werden die Schülerinnen und Schüler für die Installation, Wartung und Inbetriebnahme von solartechnischen Anlagen ausgebildet. Verbunden ist dies mit der Vermittlung von Grundlagen der Heizungs- und Sanitärinstallation sowie der Elektrotechnik.
Die Assistenten erhalten nach zwei Jahren nicht nur eine abgeschlossene Berufsausbildung, sondern haben auch die Möglichkeit, eine Prüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife abzulegen. Die zweijährige Ausbildung an der HBFS ist damit eine Alternative zur Fachoberschule. Mit einer Berufsausbildung und Fachhochschulreife bieten sich den Absolventen mehrere Alternativen im zukünftigen Berufsleben.
Wie Herr Voß, der zuständige Abteilungsleiter berichtet, beginnen einige Absolventen der Höheren Berufsfachschule anschließend eine weitere zusätzliche Berufsausbildung, beispielsweise als Anlagenmechaniker oder Elektroniker für Betriebstechnik. Andere absolvieren eine Weiterbildung zum Techniker oder ein Bachelorstudium.
Laut Frau Schütte, der stellvertretenden Schulleiterin der Berufsschule Butzbach, sind für das kommende Schuljahr 2022/23 noch einige Ausbildungsplätze frei.

Vor Kurzem hat die Berufliche Schule des Wetteraukreises Kooperation mit der Technischen Hochschule Mittelhessen im Bereich Umwelttechnik geschlossen. Diese soll künftig noch um Laborworkshops für die Schülerinnen und Schüler der BSB erweitert werden.
Im Rahmen einer Informationsveranstaltung am 29.06.2022 hatten die angehenden UTAs Möglichkeit, sich über den Studiengang „Umwelt/- Hygiene und Sicherheitsingenieurwesen“ zu informieren und fachspezifische Laborversuche im Bereich Umwelttechnik durchzuführen. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler dabei vom Leiter des Bachelorstudiengangs Prof. Dr. Röhricht und von ihren Lehrkräften.
Der Bachelorstudiengang “Umwelt/- Hygiene und Sicherheitsingenieurwesen“ an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) in Gießen wäre ein möglicher Weg, den die Schülerinnen und Schüler nach ihrer abgeschlossenen schulischen Ausbildung gehen könnten.
Für den kommenden Jahrgang sind noch wenige Plätze für die innovative Ausbildung zur/zum Umwelttechnischen Assistentin/Assistenten an der Beruflichen Schule des Wetteraukreises frei.

Am 26.04.2022 eröffnete die Beruflichen Schule des Wetteraukreises in Butzbach erneut eine InteA-Klasse. Die Abkürzung steht für Integration durch Anschluss und Abschluss.

Bereits im Jahr 2016 wurden in der Schule Geflüchtete aus der ganzen Welt erfolgreich unterrichtet. Nach zwei Jahren in der Schulform bildeten sich in der jungen Vergangenheit die Jugendlichen weiter. Die Schule ermöglichte damals den Lernenden flexible Übergänge in andere schulische Bildungsgänge und Zugänge zur Berufswelt.

In der „neuen“ InteA-Klasse lernen junge Erwachsene zwischen 16 und 19 Jahren, die aus Kriegsgebieten flüchten mussten, nebeneinander und miteinander zuerst die deutsche Sprache und werden später in ihrem weiteren Weg begleitet. Die Lehrkräfte in der Klasse werden tatkräftig seitens des Sozialarbeiters der Schule unterstützt.

„Wir heißen unsere Schülerinnen und Schüler Willkommen und freuen uns auf die Arbeit mit ihnen“, sagt Britta Schütte, die stellvertretende Schulleiterin der Beruflichen Schule in Butzbach.

Insgesamt 5 Stationen durchliefen die 11er Klassen der Berufsfachschule und Höheren Berufsfachschule der Beruflichen Schule Butzbach an diesem Aktionstag von 8 bis 15 Uhr. Den Schülerinnen und Schüler, die in diesem Alter als Hochrisikogruppe gelten, wurden auf unterschiedliche Art und Weise auf die Gefahren von Alkohol und Drogen im Straßenverkehr und deren Folgen sensibilisiert. Neben der Wirkung von Alkohol und Drogen auf Körper und Psyche wurden aber auch Ablenkung und überschätztes Risikoverhalten thematisiert. Wer sich von den Schülerinnen und Schülern traute, konnte anhand von Simulatoren auf dem Schulhof an simulierten Unfällen teilnehmen und deren Erlebnis auf sich wirken lassen. Drei Simulatoren standen hierfür zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler waren überrascht, wie stark man bereits bei einer Vollbremsung von nur 10 km/h in den Gurt gepresst wird. Sie erfuhren, wie schwierig es ist, sich im Überschlagsimulator selbst zu befreien. Darüber hinaus konnten durch selbst gewünschte Einstellungen wie Dämmerung, Promillegehalt und Überlandfahrt Kollisionen simuliert werden. Gerade hier war man überrascht, wie schnell so etwas erfolgen kann.

Ein herzliches Dankeschön für diese Aktion an die Verkehrswacht, ADAC, Suchtpräventionszentrum Wetterau, Notfallseelsorge und der Polizei mit ihrer Aktion Bob.

An der Berufs- und Technikerschule Butzbach haben 15 Schülerinnen und Schüler ihre Ausbildung zum/zur Umwelttechnischen Assistent/in bzw. zum/zur Solartechni-schen Assistent/in erfolgreich abgeschlossen.

Einen Beruf erlernen, mit dem das Klima geschützt wird, und zusätzlich auch noch die Fachhochschulreife erwerben?
Die Berufsschule in Butzbach ermöglicht dies mit einer zweijährigen vollschulischen Be-rufsausbildung in der Höheren Berufsfachschule (HBFS) der Fachrichtung ´Nachhaltige Umwelttechnik´.

Die 15 Assistentinnen und Assistenten dieser Fachrichtung wurden in einigen Bereichen (z.B. Energiesparende Techniken) gemeinsam ausgebildet.

Im Schwerpunkt Umweltschutztechnik spezialisierte sich die Ausbildung in standardisierte und umweltrelevante Analyseverfahren (Boden, Luft, Wasser) im Labor wie auch in der Natur. Die Absolventen beschäftigten sich mit den wichtigen Themen Ökologie, Abfallwirt-schaft und Ressourcenmanagement.

Im Schwerpunkt Solartechnik wurden die Schülerinnen und Schüler für die Installation, Wartung und Inbetriebnahme von solartechnischen Anlagen ausgebildet. Kombiniert wur-den diese Kernpunkte mit der Vermittlung von Grundlagen der Heizung- und Sanitärinstal-lation sowie der Elektrotechnik..

Durch ein zusätzliches Lernangebot in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik wurde den Auszubildenden die Möglichkeit eröffnet, die allgemeine Fachhochschulreife zu erwerben.
Natürlich ist dies eine Zusatzbelastung, allerdings konnten die Schülerinnen und Schüler in zwei Jahren eine „Doppelqualifikation“, Technische/r Assistent/in (TA) und allgemeine Fachhochschulreife erlangen.

Die meisten der Assistentinnen und Assistenten erwarben vorerst den schulischen Teil der Allgemeinen Fachhochschulreife. Nach erfolgreich abgeschlossenem Praktikum wird ihnen die Fachhochschulreife anerkannt.

Dadurch bieten sich den Absolventen eine Vielzahl von Alternativen im zukünftigen Be-rufsleben.

Laut Frau Schütte, der stellvertretenden Schulleiterin der Berufsschule, sind für das kom-mende Schuljahr 2021/22 noch einige Ausbildungsplätze frei.

Am 14., 21. und 24.06.2021 fanden an der Beruflichen Schule Butzbach, die als „Grenzenlos-
Schule“ ausgezeichnet wurde, erneut Workshops des World University Service auf Englisch in
drei elften Klassen der Höheren Berufsfachschule statt. Die Schülerinnen sind Auszubildende, die zusätzlich zu ihrer Ausbildung die Fachhochschulreife erwerben können. Der World University Service unterstützt ausländische Studentinnen beim Studium in Deutschland und
organisiert Lehrkooperationen mit beruflichen Schulen, in welchen die ausländischen
Studierenden Themen wie Klimawandel und Menschenrechte aus ihrer kulturellen
Perspektive vermitteln.
Aufgrund der Corona-Pandemie fand dieses Jahr die Veranstaltung online statt. Die
libanesische Referentin Yara Hijazi, die aktuell Umweltwissenschaften an der Universität
Landau studiert, wurde per Video in den Klassenraum zugeschaltet.
Die Schülerinnen bekamen zuerst einen Überblick über das Land im Nahen Osten und erarbeiteten dann in einem ersten Workshop Gründe für den Klimawandel und Auswirkungen der globalen Erwärmung. In der zweiten und dritten Sitzung diskutierten sie in verschiedenen Rollen Lösungsansätze am Beispiel des Borkenkäferbefalls im Butzbacher Wald (in Bezug auf den Zeitungsartikel „Förster bleiben optimistisch“ aus der BZ vom 18.09.2020). Die Schülerinnen lobten das Engagement der Referentin Yara und zeigten sich sehr
interessiert am kulturellen Einblick in ihr Herkunftsland.
Auch im folgenden Jahr sollen wieder Lehrkooperationen stattfinden, hoffentlich wieder als
Präsenzveranstaltungen. Für Schüler*innen, die im laufenden Schuljahr ihren
Realschulabschluss gemacht haben und noch keinen Ausbildungsplatz haben, hat die
Berufliche Schule Butzbach noch wenige freie Plätze in den Klassen der Höheren
Berufsfachschule mit den Schwerpunkten Umweltschutztechnik, Solartechnik und
Gestaltungs- und Medientechnik.

DIE SCHÜLERINNEN DER BERUFSSCHULE BUTZBACH KAMEN VOM 16.06.21 BIS 23.06.21 INS ROLLEN.

Direkt gegenüber von Raum 110 steht auf dem Pausenhof der Berufsschule Butzbach der sogenannte „WheelUP!-Trailer“. Den ganzen Tag beobachten die UmweltassistentInnen des Elferjahrgangs schon, wie eine Klasse nach der anderen sich dort an allerlei Sportgeräten bedient und damit den Pausenhof unsicher macht. Mit Rollerskates, Wake-, Long- und Skateboards, Scootern und Zubehör. Und das bei angenehmen 25° und einem weiß-blauen Himmel, wie ihn sonst gerne die Bayern für sich beanspruchen. Endlich: Der Deutschlehrer lässt sich breitschlagen, verkürzt die 6.Stunde um 15 Minuten und verlängert damit die Mittagspause auf eine ¾ Stunde – immerhin. Zeit genug, um endlich auch einmal mit der Gerätschaft ein bisschen Spaß zu haben.

Der WheelUP! Trailer geht auf eine Initiative der beiden Sportlehrkräfte (D. Boller und A. Görlitz) zurück, die versuchen, die natürlich vorhandene Bewegungsfreude junger Menschen zu unterstützen. Er ist so bestückt, dass etwa 3 Schulklassen genügend Sportgeräte gleichzeitig ausleihen können.

Um die Sicherheit zu gewähren, fand am ersten Tag nach dem Hinstellen des Trailers eine Fortbildung für die Lehrkräfte statt, an welcher nicht nur die Sportlehrkräfte der BSB teilnahmen, sondern auch ein Deutschlehrer, eine Gestaltungslehrerin sowie einige Sozialpädagogen. Dadurch konnten im Laufe der Woche auch die unterschiedlichsten Klassen erreicht werden. Unser Fazit: Von dem WheelUP! Trailer partizipierte nicht nur der Sportunterricht, da Fahren-Rollen-Gleiten eines der Bewegungsfelder aus dem Lehrplan darstellt, sondern er brachte einen Mehrwert für die gesamte Schule. Denn die SchülerInnen hatten dadurch die Möglichkeit auf bewegte Pausen und die Lehrkräfte konnten auch außerhalb des Sportunterrichts Ausflüge machen, wie z.B. mit den Scootern zur Eisdiele zu fahren (siehe Foto). Besonders nach den letzten Monaten im Distanzunterricht, brachten solche bewegten und spaßigen Momente uns Lehrkräfte den Schülern und Schülerinnen wieder näher.

Auch bei den Abschlussklassen war die Aktion nach den Prüfungen Motivation fördernd. SchülerInnen ohne „Fahr-Erfahrung“ konnten begleitet Neues lernen bzw. ausprobieren. Andere äußerten die Absicht, ihre Boards wieder herauszuholen und im Sommer wieder mehr damit zu unternehmen. Ein Schüler sagte: „Wenn ich jetzt nach Hause gegangen wäre, würde ich sicherlich am Computer sitzen und zocken – aber das hier macht einfach viel mehr Spaß. Ich bin froh, dass ich heute geblieben bin. Ich hatte einfach vergessen, wie gut sich Bewegung anfühlt.“

Wir danken unserem Förderverein dafür, dass er uns eine bewegte Woche ermöglichte und freuen uns auf eine Fortsetzung mit WheelUP.

Wie funktioniert ein PCR-Coronatest wirklich? Dieser aktuellen Fragestellung gingen die SchülerInnen der Berufs- und Technikerschule Butzbach, die ihre Laborausbildung zum “Umweltschutztechnische/n Assistent/-innen“ machen, in einem Online-Workshop nach.
In Zusammenarbeit mit dem MERCK-Lernlabor (Technische Universität Darmstadt) erarbeiteten sich die Lernenden online und interaktiv die internationale angewendete Labormethode PCR. Diese kommt derzeit u.a. bei Testungen auf das Coronavirus zum Einsatz.
In Gruppenarbeiten in virtuellen Räumen lernten die SchülerInnen begleitet von den LehramtsstudentInnen der TU Darmstatt die PCR-Methode kennen. Ein didaktisch aufbereitetes Lernvideo visualisierte abschließend den SchülerInnen die Einzelschritte einer durchgeführten PCR im MERCK-Lernlabor. Der 3-stündige, kurzweilige Workshop war geprägt von innovativen und zeitgemäßen Lernmethoden. Zur Darstellung der Prozesse kam die virtuelle Kollaborationsplattform miro zum Einsatz. Diese ermöglicht, dass VeranstaltungsteilnehmerInnen zur gleichen Zeit an einem Projekt am PC arbeiten können, ohne dafür im gleichen Raum sitzen zu müssen.
Wer Interesse an Naturwissenschaften hat und gerne experimentiert, kann sich noch anmelden. Wir haben noch freie Laborausbildungsplätze in der Höheren Berufsfachschule in den Schwerpunkten “Umweltschutztechnik“ (Umweltschutztechnische/r Assistent/-in) oder im Schwerpunkt “Solartechnik“ (Solartechnische/r Assistent/-in). Während der Ausbildung kann parallel auch die Fachhochschulreife erworben werden.

Unter dem diesjährigen Motto „Radeln für saubere Luft und einen klaren
Kopf!“ findet die diesjährige Stadtradelkampagne vom 1.5. bis zum 30.9.
deutschlandweit statt. Stadtradeln ist ein Wettbewerb, bei dem es darum
geht, 21 Tage lang möglichst viele Alltagswege klimafreundlich mit dem
Fahrrad zurückzulegen.

Das Land Hessen verfolgt hierbei das Ziel, den Anteil des Fuß- und
Radverkehrs auf Wegen innerhalb der Städte und Gemeinden in Hessen
deutlich zu erhöhen und damit die Lebensqualität insgesamt zu verbessern.
Dafür soll das Stadtradeln überregional und lokal in den Kommunen sorgen.
Die Kommune Wetteraukreis hat sich hierbei den Zeitraum vom 10.5. bis zum
30.5. ausgesucht.

Eine Unterkategorie des Stadtradelns ist das Schulradeln. So hat sich die
Berufsschule Butzbach erstmals als Schulradelteam dem Stadtradeln des
Wetteraukreises angeschlossen. Trotz unbeständigen Wetters mit täglichen Gewitterwarnungen und
Sturmböen legten die Kollegen und Kolleginnen 1588 Kilometer zurück.

Am letzten Tag stand die „Buchfinkentour“ mit einem abschließenden
geselligen Beisammensein unter Coronabedingungen auf dem Plan – ein
gelungener Abschluss.
Die Berufsschule Butzbach hat mit insgesamt 1588 geradelten km im
gesamten Ranking einen guten 20. Platz belegt und im Wetteraukreis bei den
teilnehmenden Schulen einen guten fünften Platz.

Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen stehen zur Zeit vor einer wichtigen Entscheidung: Wie geht es für mich im Sommer weiter?
 
An der Berufsschule in Butzbach besteht die Möglichkeit, Schulabschlüsse wie z.B. den Realschulabschluss, den Hauptschulabschluss und in Verbindung mit einer vollschulischen Berufsausbildung die Allgemeine Fachhochschulreife zu erwerben.
 
Schülerinnen und Schüler mit einem Realschulabschluss können an der Zweijährigen Höheren Berufsfachschule (HBFS) eine Berufsausbildung (Assistentenausbildung) und gleichzeitig die Allgemeine Fachhochschulreife erwerben. Den Absolventen stehen nach der Assistentenausbildung mehrere Wege offen – eine berufliche Tätigkeit in dem erlernten Beruf, eine berufliche Weiterbildung oder die Aufnahme eines Bachelor-Studiums. In Butzbach kann man die Ausbildung zur Staatlich geprüften Assistentin bzw. zum Staatlich geprüften Assistenten in den Fachrichtungen Medien- und Gestaltungstechnik, Umweltschutztechnik oder Solartechnik absolvieren.
 
Um z. B. eine Ausbildung zur/zum Mechatroniker/in oder Zerspannungstechniker/in zu beginnen, wird von vielen Ausbildungsbetrieben der Realschulabschluss vorausgesetzt. An der 2-jährigen Berufsfachschule (BFS) können Hauptschulabsolventen einen Schritt weiter gehen und den Realschulabschluss in Verbindung mit einer beruflichen Grundbildung in den Berufsfeldern Metalltechnik oder Elektrotechnik erwerben.
 
In den Bildungsgängen zur Berufsvorbereitung(BzB) können Schülerinnen und Schüler, wenn sie mindestens 9 Jahre die Schule besucht haben und zu Beginn des Schuljahres nicht älter als 18 Jahre sind, den Hauptschulabschluss oder den Qualifizierenden Hauptschulabschluss erwerben. Die Berufsvorbereitung erfolgt in den Berufsfeldern Ernährung/Gastronomie oder Metalltechnik. An einem Tag der Woche absolvieren die Schülerinnen und Schüler ein Betriebspraktikum, an einem anderen Tag der Woche werden sie in der Ausbildungsküche oder in der Ausbildungswerkstatt unterrichtet und an 3 Tagen der Woche erhalten sie in kleinen Gruppen (8 bis 12 SchülerInnen) Unterricht in den allgemeinbildenden Fächern.
 
Die Butzbacher Berufsschule zeichnet sich durch eine besondere Vielfalt der Fachrichtungen und der Anschlussmöglichkeiten aus. So hat z. B. eine Schülerin mit einem Hauptschulabschluss die Möglichkeit zunächst an der Berufsfachschule (BFS) den Realschulabschluss zu erwerben, um anschließend an der Höheren Berufsfachschule (HBFS) eine vollschulische Berufsausbildung zur Assistentin für Umweltschutztechnik zu absolvieren. Parallel zu dieser Ausbildung kann sie zusätzlich auch die Allgemeine Fachhochschulreife erwerben, um anschließend ein Bachelor-Studium der Medizintechnik zu beginnen. Alternativ könnte Sie nach der Berufsausbildung und einer mindestens 1-jährigen Berufserfahrung eine Weiterbildung zur Staatlich geprüften Technikerin absolvieren.
Nur ein Beispiel für die vielfältigen Möglichkeiten der Aus- und Weiterbildung an der Beruflichen Schule Butzbach.
Schulleiter Michael Linke fasst dies so zusammen: „An unserer Schule besteht nach dem erfolgreichen Abschluss einer Schulform immer die Möglichkeit, die schulische oder berufliche Weiterbildung in einer anderen Schulform fortzusetzen“.

Ab August 2021 (Beginn des Schuljahr 2021/22) bietet unsere Fachschule für Technik die neue Weiterbildung zum Staatlich geprüften Techniker in der Fachrichtung Automatisierungstechnik an. Die Inhalte dieser neuen Weiterbildung sind neben der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik (klassische Automatisierungstechnik), die Themen Softwareentwicklung, Robotertechnik und Vernetzung von Systemen. Nach 2 Jahren (Vollzeitform) bzw. nach 4 Jahren (Teilzeitform) schließt die Weiterbildung mit einer Prüfung zum Staatlich geprüften Techniker für Automatisierungstechnik ab.
Aufnahmevoraussetzung sind eine abgeschlossene Berufsausbildung in den Berufsfeldern Informatik, Metalltechnik, Elektrotechnik oder Mechatronik und mindestens 1 Jahr Berufserfahrung. Bewerbungen können ab sofort erfolgen.

Weihnachtszeit – Besinnlichkeit, Geschenke, Freude…
„In diesen besonderen Zeiten sollte es doch auch uns möglich sein, Menschen Freude zu bereiten“, dachten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen „Praxis und Schule“ und der „Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung“ der Beruflichen Schule Butzbach.
Tage, bevor der Präsenzunterricht aufgehoben wurde, packten sie während des Ethik- und Deutschunterrichts ihre Buntstifte aus, organisierten buntes Papier und bastelten mit ganz viel Liebe gemeinsam mit ihren Lehrern und Sozialarbeitern Weihnachtskarten. Auch Schülerinnen und Schüler, die keine Weihnachten feiern, waren mit voller Begeisterung dabei.
Von einer ähnlichen Aktion hatten sie von ihrem Schulleiter, Herrn Michael Linke, und ihren Lehrern gehört.
Die Weihnachtskarten sollten für die Menschen sein, die im Lockdown ganz „allein“ die Feiertage verbringen müssen – die Bewohner eines Altenheims in Butzbach. Die selbst gebastelten Karten überreichte eine Schülerin, die ihr Jahrespraktikum im Altenheim absolviert, im Auftrag dem Heimleiter.
Beide Klassen hoffen, so ein Lächeln auf den Gesichtern der Heimbewohner gezaubert zu haben.

Frohe Weihnachten!

An der Berufsschule in Butzbach haben 19 Schülerinnen und Schüler die Ausbildung zur Assistentin bzw. zum Assistenten für Nachhaltige Umwelttechnik erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich haben 17 Schülerinnen und Schüler parallel dazu die Allgemeine Fachhochschulreife erworben.

Die zweijährige vollschulische Ausbildung an der Höheren Berufsfachschule (HBFS) in der Fachrichtung Nachhaltige Umwelttechnik gliedert sich in die zwei Schwerpunkte Umweltschutztechnik und Solartechnik.

Chemische, physikalische und mikrobiologische Analysen von Luft, Wasser und Boden sowie Abfallwirtschaft und Ressourcenmanagement sind die Ausbildungsinhalte im Schwerpunkt Umweltschutztechnik.

Im Schwerpunkt Solartechnik werden die Schülerinnen und Schüler für die Installation, Wartung und Inbetriebnahme von solartechnischen Anlagen ausgebildet. Verbunden ist dies mit der Vermittlung von Grundlagen der Heizungs- und Sanitärinstallation sowie der Elektrotechnik.

Die Assistenten erhalten nach zwei Jahren nicht nur eine abgeschlossene Berufsausbildung, sondern haben auch die Möglichkeit, eine Prüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife abzulegen. Die zweijährige Ausbildung an der HBFS ist damit eine Alternative zur Fachoberschule. Mit einer Berufsausbildung und Fachhochschulreife bieten sich den Absolventen mehrere Alternativen im zukünftigen Berufsleben.

Wie Herr Voß, der zuständige Abteilungsleiter berichtet, beginnen einige Absolventen der Höheren Berufsfachschule anschließend eine weitere zusätzliche Berufsausbildung, beispielsweise als Anlagenmechaniker oder Elektroniker für Betriebstechnik. Andere absolvieren eine Weiterbildung zum Techniker oder ein Bachelorstudium.

Laut Herrn Linke, dem Schulleiter der Berufsschule Butzbach, sind für das kommende Schuljahr 2020/21 noch einige Ausbildungsplätze frei.

Mitteilung für Eltern, Schülerinnen und Schüler der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung (BzB), Praxis und Schule (PuSch) und der zweijährigen Berufsfachschule (BFS)

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

in diesem Schuljahr wird es für die Schülerinnen und Schüler der Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung (BzB), der Klassen Praxis und Schule (PuSch) und der zweijährigen Berufsfachschule keine Abschlussprüfungen geben. Die Abschlusszeugnisse werden aber dennoch erteilt.

Ab Dienstag, den 02. Juni wird der Unterricht für Sie alle wieder starten, wenn auch nicht mit voller Stundenzahl. Sie werden von uns rechtzeitig, spätestens am 27.05., über den geänderten Stundenplan informiert.

Ihre Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer werden Ihnen dann auch erklären, wie die Leistungsbewertung zur Notengebung in den Abschlusszeugnissen erfolgt und Ihre Fragen hierzu beantworten. Für Einzelberatungen können Termine vereinbart werden.

Im Unterricht werden die Lehrkräfte auch darauf Wert legen, Sie bei Bewerbungen um Ausbildungsstellen zu unterstützen.

Auch werden Sie über weiterführende Schulformen, mit der Möglichkeit höhere Schulabschlüsse zu erwerben, informiert und bei der Schulanmeldung unterstützt.

Weitere Fragen können Sie an Ihre Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer stellen. In dringenden Fällen steht auch das Sekretariat und die Schulleitung zur Verfügung.

Ich wünsche mir alle Schülerinnen und Schüler ab Ihrem ersten Schultag wieder zu sehen. Ausgenommen sind selbstverständlich erkrankte Schülerinnen und Schüler (ärztliche Bescheinigung erforderlich). Wir freuen uns auf Sie!

Viele Grüße und bleiben Sie gesund!

Michael Linke

Schulleiter

Projekt der Fachschule für Lebensmitteltechnik umgesetzt/Konzept für Hygiene und Organisation

Seit Herbst 2019 verfügt die Northoff Feinbrennerei in Lippetal Hultrop über ein  Lebensmittelsicherheits-System, welches von Herrn Marcel Wischollek im Rahmen seiner Projektarbeit aktualisiert und verbessert wurde. Die Projektarbeit ist Bestandteil der Weiterbildung zum staatlich geprüften Lebensmitteltechniker an der Berufs- und Technikerschule in Butzbach. Das allgemeine  Hygienemanagement wurde überarbeitet und ein Eigenkontrollsystem nach den HACCP-Grundsätzen neu eingerichtet. Das System ist nun noch genauer auf den Betrieb und die heutige Zeit angepasst.  Die Northoff Feinbrennerei ist damit auch für eine Zertifizierung mit dem GLK „Gütenachweis Lebensmittelkleinbetriebe“ in den kommenden Jahren gewappnet. Für die Zertifizierung wurde ein Rückverfolgbarkeits- und Rückstellprobensystem eingeführt, um eine noch bessere Produktsicherheit gewährleisten zu können.

Außerdem hat Herr Wischollek eine Rezeptdatenbank erstellt, in der die richtigen Rezepte schnell über eine Suchfunktion gefunden werden können. In der Rezeptdatenbank sind neben den Rezepten auch die Dichten und Alkoholgehälter der Spirituosen hinterlegt. Somit ist die Qualitätskontrolle mit einer Dichtemessung im Biegeschwinger und einer Probedestillation schnell und sicher durchführbar.

Der Vor-Ort-Unterricht fällt bis zu den Osterferien aus. Das heißt es gibt keine Präsenzpflicht an der Schule, trotzdem soll der Unterricht weiter geführt werden. Zu den Prüfungen gibt es zur Zeit noch keine Aussagen von Seiten des Hessischen Kultusministeriums und des Staatlichen Schulamtes (Stand 17.03.2020).

Wir bitten alle Schülerinnen, Schüler und Lernende, Kontakt zu ihren Lehrerinnen und Lehrern über wtkedu zu halten. Falls Sie Ihre Zugangsdaten verloren haben melden Sie sich bitte beim Administrator: administrator@bsbz.wtkedu.de

Weiterhin ist es nun wichtig, die Verbreitung des Virus massiv zu bremsen. Daher vermeiden Sie bitte größere Menschenansammlungen. Bitte waschen Sie sich regelmäßig die Hände.

Am Freitag, dem 6. März, fand an der Berufs- und Technikerschule in Butzbach zum sechsten Mal die Fortbildung zum/zur Trinkwasserprobennehmer/in statt. Sowohl Studierende der Fachbereiche Lebensmitteltechnik und Automatisierungstechnik als auch angehende Umweltschutztechnische Assistenten und Assistentinnen konnten sich dabei zum/zur zertifizierten Probenehmer/in von Trinkwasser qualifizieren.

Die Inhalte des Kurses gingen dabei über die Anforderungen der zuständigen Behörden und der Deutschen Akkreditierungsstelle hinaus. Sie erfüllten so alle Inhalte der Grundschulung zum Sachkundenachweis für Trinkwasserprobenahme. Durchgeführt wurde dieses qualitativ hochwertige Seminar von der Deutschen Wasserakademie.

Vom großen Vorteil für alle Teilnehmer ist, dass das Zertifikat 5 Jahre bundesweit gültig ist.

Durch die angebotene Schulung kommt die Berufs-und Technikerschule dem gestiegenen Bedarf an Fachkräften in diesem Sektor nach und erhöht damit die Einstellungschancen der Studierenden.
Die Schulung wird alle 2 Jahre an der Berufs-und Technikerschule in Butzbach angeboten.

Im Februar 2020 begrüßte die Berufsschule Bianca Burmester, Geschäftsführerin und Gesellschafterin der foodjobs GmbH zu einem Vortrag. Die Referentin gab den angehenden „Staatlich geprüften Lebensmitteltechnikern“ einen umfassenden und spannenden Einblick über den Ein- und Aufstieg in die Lebensmittelbranche.

Frau John ermöglichte es, mit dem Kontakt zu Frau Burmester, dass eminent wichtige Fragen der Studierenden: “Wie geht es weiter? Wie bewerbe ich mich richtig? Welche Möglichkeiten gibt es für mich?“ beantwortet werden konnten.

Frau Burmester, eine Spezialistin auf dem Gebiet der Online-Jobbörsen mit dem lebensmittelspezifischen Know-how für Nachwuchs-, Fach- oder Führungskräfte, ist ein Gewinn für alle Beteiligten.

Auf foodjobs.de sind Jobangebote für alle Lebensmittelsparten zu finden- vom Lebensmitteltechnologen, Oecotrophologen, über den Lebensmitteltechniker, Fleischer- und Bäckermeister bis zu den Molkereifachleuten.

Ein rundum gelungener Tag, so der einhelliger Tenor aller Beteiligten.
Die Referentin wurde mit großem Applaus verabschiedet.

Die angehenden Metall- und Elektrotechniker der Berufsfachschule haben im Januar fünf Tage lang Berlin besichtigt. Uwe Hannes, Anja Hannes und Timo Dupke, die begleitenden Lehrer, hatten ein vielseitiges Programm ausgearbeitet. Stärkung der Klassengemeinschaft und Impulse zur politischen und kulturellen Bildung waren die Ziele: Mauer, DDR, Wiedervereinigung. Besichtigt wurde die Mauergedenkstätte in der Bernauer Straße, die Untersuchungshaftanstalt des Ministeriums für Staatssicherheit Berlin-Hohenschönhausen mit Führung von Zeitzeugen, die im jugendlichen Alter wegen einer Bagatelle Jahre hinter Gittern verbrachten. Ein Besuch des Reichstages mit einer Informationsveranstaltung im Plenarsaal und Einladung der Bundestagsabgeordneten Sabine Leidig mit anschließendem Gespräch waren auf dem Programm. Natürlich auch das Sony-Center, Brandenburger Tor und das Holocaust Mahnmal durfte man nicht vergessen. Nicht zuletzt rundete man die Woche mit den “Berliner Unterwelten“ mit dem Thema “U-Bahn, Bunker, Kalter Krieg“ und zuallerletzt den kulinarischem Abschluß mit dem Besuch der Grünen Woche ab. Zufrieden und voller Wissen kehrte man wieder nach Butzbach zurück mit dem Gedankenspiel mal wieder nach Berlin zu fahren.